Taller preparatorio de evaluación final de física

 

Taller Final de Repaso – Física: Movimiento, Fuerzas, Trabajo y Energía

Durante todo el año hemos explorado cómo la Física nos permite entender y explicar el movimiento de los cuerpos, la acción de las fuerzas y la transformación de la energía en nuestro entorno. Hemos pasado del estudio del movimiento rectilíneo y las leyes de Newton, al análisis del trabajo, la potencia y la conservación de la energía, aplicando siempre el razonamiento científico y la interpretación de gráficas.

Este taller final de repaso busca fortalecer esos aprendizajes antes del examen final. Es una oportunidad para refrescar conceptos, practicar cálculos y, sobre todo, analizar situaciones reales en las que se aplican los principios físicos vistos en clase.

A lo largo del taller encontrarás ejercicios que combinan:

• Interpretación de gráficas de posición y velocidad, para comprender cómo se describe el movimiento de un objeto.

• Aplicación de las Leyes de Newton, para analizar fuerzas, tensión y fricción.

• Cálculos de trabajo, energía y potencia, que te ayudarán a conectar la teoría con los fenómenos cotidianos.

• Preguntas abiertas, diseñadas para que expliques tus razonamientos, no solo para que llegues al resultado.

Este espacio no busca solo evaluar, sino permitirte reflexionar sobre lo que has aprendido y cómo puedes aplicarlo a tu entorno.
Recuerda que el mejor repaso no es memorizar, sino comprender y relacionar los conceptos físicos con situaciones reales.

💡 Consejo: revisa tus apuntes, analiza cada gráfica con calma, y justifica tus respuestas. Si puedes explicar con tus palabras lo que ocurre en cada fenómeno, significa que ya dominaste el tema.

Aquí te van algunos poderes que podrás utilizar para reforzar y desarrollar tus competencias en física.

Responde las preguntas 1 - 6. Observa la gráfica

1.        Describe el movimiento que realiza el objeto a lo largo del tiempo. Explica qué sucede en los intervalos de 0–3 s, 3–7 s y 7–10 s.

2.      ¿En qué momentos el objeto está en reposo? Justifica tu respuesta utilizando la forma de la gráfica.

      Determina la velocidad del objeto durante el intervalo en que se mueve (3–7 s). Muestra tu procedimiento.

4.      Explica qué significa que la gráfica sea una línea recta en el tramo donde el cuerpo se mueve.

5.      Si el objeto regresara a su punto de origen en el mismo tiempo total, ¿qué ocurriría con el desplazamiento y con la distancia recorrida? Explica la diferencia entre ambos conceptos.

6.      Imagina que el objeto representa a una persona caminando. Propón una situación real que se pueda interpretar con esta gráfica.

7. Un cuerpo de 5 kg se encuentra sobre una superficie horizontal. Si la fuerza neta que actúa sobre él es de 20 N, ¿cuál es su aceleración?
8. Una caja de 40 kg es empujada con una fuerza de 120 N sobre una superficie rugosa. Si el rozamiento vale 40 N, determina la aceleración.
9. Un bloque de 25 kg está suspendido por una cuerda. Calcula la tensión si el sistema se encuentra en equilibrio.
10. ¿Qué representa la normal en un diagrama de cuerpo libre? Explica qué representa la fuerza normal y en qué dirección actúa respecto al peso del cuerpo.
    
    
11. Un cuerpo de 10 kg se lanza hacia arriba con una fuerza inicial de 150 N. Determina la aceleración inicial considerando la gravedad.
12. Calcula el trabajo realizado al empujar una caja con una fuerza de 60 N a lo largo de 5 m.
13. Un obrero levanta una carga de 25 kg hasta una altura de 3 m.
    a) ¿Cuál es el trabajo realizado?
    b) ¿Qué energía potencial gana la carga?
14. Una fuerza de 80 N actúa formando un ángulo de 30° con la horizontal y mueve una caja 6 m. Determina el trabajo efectuado.
15. Un motor realiza 12 000 J de trabajo en 20 s. Calcula la potencia desarrollada.
16. Si una persona de 70 kg sube una escalera de 5 m en 10 s, determina la potencia necesaria (usa g = 9.8 m/s²).
17. Un auto de 800 kg pasa de 10 m/s a 25 m/s. Determina el trabajo realizado sobre él.
18. Una pelota de 0,5 kg se lanza verticalmente con una velocidad inicial de 8 m/s.
    a) Calcula su energía cinética inicial.
    b) Determina la altura máxima alcanzada.
19. Desde una colina de 12 m desciende un ciclista de 70 kg sin fricción.
    a) Halla la energía potencial inicial.
    b) ¿Qué velocidad tiene al llegar al final de la pendiente?